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Joaquim Fidalgo, da Universidade do Minho, falou sobre "
A valorização teórica do saber prático". Ele partiu da observação da construção de uma identidade profissional do jornalismo que levou a uma adversidade entre a teoria e a prática da profissão. O professor acredita que é possível haver uma conexão entre as duas coisas, que resultaria em uma maior consciência por parte dos jornalistas sobre o fazer notícia. Seria a transição de uma racionalidade técnica para uma análise prática.
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